（一）创新学习教育方式。充分发挥党群服务阵地和党建微家的作用。通过平台技术优势以及精细化的管理服务，发挥线上多平台优势，拓展“党史”学习教育网上党建微家平台，运用现代科技支撑，组织党员群众开展网上革命印记寻访、“党史”教育课程宣讲、“党史”学习经验分享。不断夯实“线下”宣传阵地。依托新时代文明实践中心、党群服务中心等载体，以图文资料、实物展陈、荣誉展示和视频影像内容，布展65处习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神及党史学习教育动态成果，深化拓展党史学习教育宣传覆盖面。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，学习党史是落实党中央部署的重要任务，在建党100周年之际具有重要意义。拓展党史学习教育渠道。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此做好党史学习教育工作，要因地制宜，形式多样，不断拓展党史学习教育渠道，促进党史教育学习成果的转化。例如说充分利用党日学习活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍，促进党员自我学习并撰写学习心得。同时不定期举办知识竞赛活动，以检验学习成效，加强党史学习教育。另一方面通过党建宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，拓宽党史学习教育渠道，提高党史教育的质量和影响力。“平时工作忙，对党史的学习太少、碎片化，想借此次学习教育机会，系统地多方面地学习一下党史，拓展知识面，增强党性修养，更好地当一名合格党员，做好自己的本职工作。”区农业农村局的一名党员说。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，扎扎实实、高质高效组织开展党史学习教育。市人社局机关党委第四党支部以“忆历史”、“悟思想”为主线，亲近历史、了解党史、牢记党史，积极创新开展学党史主题党日系列活动。三是学习形式单一。基层党支部在党史教育手段和教育方式上较为单一外，党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单，就是走访慰问，召集搞宣讲等。工作量大，没有时间认真准备课题资料，没有系统完整的课题计划，没有及时开展相关教育活动，以致收集到的口述资料零散，成果不多，效果不明显。习近平总书记在我们党成立一百周年之际，在党史学习教育动员大会上强调，在全党开展党史学习教育，“是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求”。从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，对加强党的政治建设、掌握历史主动，具有重大而深远的意义。1．在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度，并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体，常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实，未开展深入剖析研学，导致学习仅停留在表面上，粗浅浏览的多、深度专研的少，没有完全做到融会贯通、入脑入心。在党员和入党积极分子中确保党史“四书”发放全覆盖。在公司依托党委理论中心组、各党支部“三会一课”和主题党日定期开展党史集中学习教育，并在微信公众号开设专栏，每日在党员群转发“党史上的今天”“习近平在浙江”采访实录、浙西南南革命故事等内容供党员学习。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”营造宣传氛围。在乡政府院内悬挂宣传横幅，营造学习氛围，制作宣传版面，张贴心得体会、办实事掠影，进行学习教育成果展示，使党员干部树立学党史、悟思想、办实事、开新局的意识。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，习近平总书记在xx考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx，特别是思想xx的重要战略举措。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记在大会上强调，要在全党开展党史学习教育，于是在我国各个地区都掀起了党史学习的热潮。因此这一年以来，我都有在认真学习党史。学好党史，方法论很重要。中国共产党的百年历史，是我们学习的重要素材，我们可以通过研究党史，从党史中汲取多方面的经验教训，坚定不移地从各个方面向党中央看齐，不断提高思想觉悟、政治高度和行动执行力，达到在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，确保自己和全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。开展党史学习教育，阅读党史著作堪称“地基”。以学懂悟通“四史”内容为目标，追寻党的发展历史，认真学习党中央指定的《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目。外国语学院党委积极开展党史学习教育专题学习会，此次开展《论中国共产党历史》的集中学习。促进全体党员更加全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进而举一反三，增强历史自觉，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。经过学习，编办全体党员干部思想上深受洗礼，表示要深刻学习领会习近平总书记关于党史教育的系列讲话精神，重温党的光辉历程，在学懂弄通做实上下功夫、出实效，增强四个意识、坚定四个自信，做到两个维护，提高“六项能力”，将理论联系实际，把学习成果转化为推动机构编制工作的动力和成效。多方法学习理论，让学习教育“厚”起来。积极拓展学习教育方法和内容，以集中学和自学的方式，围绕《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等党史书籍，扎实开展党史读书班，搭建学习交流平台，倡导学习心得互享、学习方法互学，激励先学带后学、后进赶先进；并通过利用“课余休息时间、晚点名”等小块时间，开展“知百年党史，颂光辉历程”党史知识竞赛、“讲百年人物，知大事史”、“我来讲5年”党史故事接龙等活动，积极提倡三两分钟话党史、三五句话谈体会、三五成群搞竞赛，达到人人搞教育、人人受教育。选购《中国共产党史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党党内法规选编》等书籍，配发党委成员和各个党支部。从学习强国、中央政法委公众号等主流网刊搜集党史和教育整顿学习资料，制作《党史学习教育暨政法队伍教育整顿应知应会微手册》，实现全体民（辅）警人手一本，确保教育整顿宣传教育“无死角”。开展党史主题教育活动让大家在学习党的百年光辉历史过程中坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。通过党史主题教育活动能够从百年党史史中汲取力量，把握方向，创造美好未来。下面是开展党史主题教育活动学习心得体会范文5篇，希望可以帮助到大家。无论是线上还是线下，都在如火如荼的开展党史教育学习活动，大家也就近一段时间的学习，纷纷发表学习心得体会，下面为大家整理了党史教育一句话心得体会，看看大家对党史学习教育有怎样的心里话呢？本次活动以《山西大同大学报》第338、339、340期为载体，系统学习了我校党史学习教育活动开展以来的重大举措、理论文章、心得体会、党史学习教育特色成果等。包括校党委在学校展开的党史教育工作安排、传达学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》，校党委书记弓永华以及校长冯锋讲授的党史教育“开学第一课”等。最后，我们重点学习了习近平《论中国共产党历史》导读部分。